«Ανοιξιάτικη εφηβική πεζοπορία» απ΄ τον Αη Ταξ’άρχη ως την Παναγία Ντινιούς

«Ανοιξιάτικη εφηβική πεζοπορία»

απ΄ τον Αη Ταξ’άρχη ως την Παναγία Ντινιούς

Στα πλαίσια των τριήμερων εκδηλώσεων της ανθοκομικής έκθεσης στην πλατεία της Ιστιαίας, διοργανώθηκε πεζοπορία έντεκα χιλιομέτρων με ενδιάμεσες στάσεις στον Άγιο Ταξιάρχη και την παναγία Ντινιούς. Ο χαρακτήρας της πεζοπορίας ήταν φιλοπεριβαλλοντικός και στόχος της ήταν κυρίως τα νέα παιδιά που συμμετείχαν σε αυτή να γνωρίσουν καλύτερα την περιοχή και την χλωρίδα της. Ο Αντώνης Γρεμενάς επιστημονικός συνεργάτης του Δήμου Ιστιαίας – Αιδηψού και εκ των διοργανωτών της πεζοπορίας μίλησε στον «Παλμό» και εξήγησε εκτενέστερα τον στόχο της συγκεκριμένης δράσης λέγοντας: «Η πεζοπορία αυτή διοργανώθηκε στα πλαίσια των δράσεων του τριήμερου της ανθοκομικής έκθεσης, η προσέγγιση με την οποία έγινε ήταν φιλοπεριβαλλοντική και επίσης για να γνωρίσουμε και τον τόπο μας, στα πλαίσια πάντα περιβαλλοντικών εκδηλώσεων. Ήρθαμε σε επαφή με την ομάδα του Γυμνασίου και τους καθηγητές που ασχολούνται με την πεζοπορία και την περιβαλλοντική εκπαίδευση, και προσδιορίσαμε τη διαδρομή με αφετηρία την πλατεία της Ιστιαίας και με βασικά σημεία τον Αη Ταξ’άρχη και τη Παναγία Ντινιούς. Η διαδρομή ήταν γύρω στα 11 χιλιόμετρα και κράτησε γύρω στις τρεισήμισι ώρες με στάσεις. Η συμμετοχή ήταν αρκετά ικανοποιητική πήραν μέρος 50 άτομα εκ των οποίων τα 40 άτομα ήταν μαθητές Γυμνασίου. Από εκεί και πέρα επιλέχθηκαν αυτά τα σημεία γιατί είναι ορόσημα της περιοχής και όταν μιλάμε για νέα παιδιά τα οποία ενδεχομένως να μην έχουν την ευκαιρία να πάνε μόνα τους γι’ αυτό επιλέχθηκε ο Αη Ταξ’άρχης. Η Παναγία Ντινιούς είναι ένα μέρος πάρα πολύ γνωστό, πιθανότατα τα περισσότερα παιδιά αν όχι όλα έχουν πάει στο συγκεκριμένο σημείο που είναι ορόσημο για την περιοχή και είναι και πανέμορφο. Ο Αη Ταξ’άρχης είναι ένα ιδανικό μέρος γιατί έχει μία πανοραμική άποψη του κάμπου της Ιστιαίας, των λιβαριών, του διαύλου των Ωρεών και του Παγασητικού κόλπου. Δηλαδή βλέπεις πάρα πολλά πράγματα οπότε μπορείς να έχει μία καλή εικόνα της περιοχής σου και να προσανατολιστείς και γεωγραφικά. Για τα παιδιά που ασχολούνται με την περιβαλλοντική εκπαίδευση είναι ένα καλό σημείο της περιοχής για να έχουν μία εικόνα όσον αφορά τη γεωγραφική της θέση. Από εκεί και πέρα στα διάφορα μέρη τα οποία περάσαμε παρατηρήσαμε και τα λουλούδια και την χλωρίδα της περιοχής, είδαμε καλλιέργειες, περάσαμε από πευκοδάσος, περάσαμε από ρεματιά, περάσαμε από το πλατανόδασος της Παναγίας Ντινιούς κι είδαμε αρκετά αγριολούλουδα. Τα παιδιά πήραν μία εικόνα για το τι σημαίνει χλωρίδα της περιοχής. Ανταποκρίθηκαν πολύ κι θα ήθελα να τους πω «μπράβο» καθώς προτίμησαν να έρθουν μαζί μας, παρά να κάνουν κάτι άλλο την ίδια ώρα».

Αχιλλέας Κάπρος